tisdagen den 8:e april 2014

Veckobrev v 15

Hej!

På torsdag ska vi köra igång med ett teknik-tema. Vi kommer att bygga broar, både stora och små. Det står i Lgr 11 att eleverna bla ska kunna fackverk, design, tyngdpunkt och hållfasthet i ämnet teknik.
Vi startar temat med att testa hållfasthet genom att göra olika experiment.
Torsdag och fredag efter Påsklovet åker vi till Jonsered för att bygga broar.
Se hemsida
http://jonseredsskattkammare.blogspot.se/p/tekniklektion-ar-3-6.html
film 1 min. https://www.youtube.com/watch?v=I28D8Rd8Q2g


Vi kommer också att köra igång med utvecklingssamtal V 18, tider för det kommer under V 17. Eleverna leder som vanligt sina egna samtal. Vi har startat ett arbete där alla elever ska gå igenom sina bloggar för att se så att alla inlägg finns med och är klara för att vi ska kunna ha ordentliga underlag för bedömning! Titta tillsammans med era barn hemma på deras personliga blogg!!

På EQ håller vi på med att göra filmer om mobbning och kränkningar.

LÄXA i SV den här veckan är att se till att man blir KLAR med sin berättelse till fredag!!!!
ENG: Hej!
Jag vill först påminna om att på fredag är det absolut sista dagen då man kan lämna in sin bilduppgift till mig och som markerar ett avslut på collageuppgiften. Jag har varit noga med att påpeka detta för eleverna i flera veckor nu.


De som varit tidsoptimister och är på gränsen att inte klara den här deadlinen uppmanas att göra förarbete hemma den här veckan (klippa bilder från tidningar). Bildlektionen är dessutom flyttad till fredagen för båda klasserna, då vi på torsdag har schemabrytande aktiviteter, med anledning av förberedelse av brobygget som kommer att ske i Jonsered veckan efter påsklovet. Därför utgår tyvärr glosförhöret denna vecka, till alla elevers stora sorg :-). Förövrigt måste jag säga att det blir riktigt underbara collageansikten som alla ser helt underbara ut!


Ibland kan man ju fråga sig, vad görs i skolan egentligen, och eftersom jag gillar statistik kommer här en liten sammanfattning nedan vad vi arbetat med hittills under de två terminerna. Eleverna har haft förhör på ca 550 glosor (både svenska och engelska ord)!! De har läst ett ca 20-tal texter och tränat ett tiotal olika stenciler som tagit upp ett antal olika grammatiska områden, så som exempelvis personliga pronomen, presens, regelbunden och oregelbunden pluralbildning, regelbundna och oregelbundna verb och do-does och did. Dessutom har eleverna under ett flertal tillfällen läst högt i klassen och arbetat under en femveckorsperiod med en relativt svår uppsatsskrivning The Adventure, som de också fått redovisa om i klassen. Vi har även haft vid några tillfällen genomgångar om ”Vad har jag lärt mig under det senaste veckorna” där alla har fått repetera sina, förhoppningsvis nya kunskaper, och dessutom fått skrivit ner detta i sina skrivbok. Så, som ni ser ovan, så har ingen varit på latsidan. :-)



Nu närmar vi oss ett påsklov och jag kommer inte lämna ut något nytt glosförhör denna vecka. Torsdag och fredag vecka 17 är det brobygge som gäller och torsdag/fredag vecka 18 är det lov. Så ett förhör sker först vecka 19. Jag kommer att fortsätter med glosförhören under resten av terminen (så mycket som det är möjligt beroende på lov och röda dagar).

Efter lovet skall vi börja arbeta med film i engelskan. Uppdraget blir att göra en film om något som eleverna har arbetat med i engelskan och utbilda oss andra om detta. Vilka kriterier som gäller inför detta arbete kommer jag att skriva på bloggen efter lovet.

Det var allt för denna gång! Ni har underbara barn och det är roligt att undervisa dem i engelska!

Ha ett skönt Påsklov!!! / Björkenpedagogerna :-)

 
 








 

måndagen den 31:e mars 2014

Veckobrev V 14

Hej!

Den här veckan har vi ingen "vanlig" läxa 
I svenska el matte, istället ska alla elever träna sig på att göra en kostnadsberäkning på en klassresa.
Tänk på att hela femman ska åka tillsammans!

Engelska: 

tisdagen den 25:e mars 2014

Veckobrev V 13

Hej!

Här kommer ett kort veckobrev.
I svenskan arbetar eleverna med sina presentationer för fullt! Det märks att de har tränat hemma och det är en fröjd att få höra deras engagerade sätt att föreläsa :-) 
Läxa: Sv: läsförståelse, lämnas må V 14
Eng: se planering

tisdagen den 18:e mars 2014

Veckobrev V 12

Just nu på Björken�� Kommunpolitikern Eva Carlsson på besök, hon berättar bl.a. om nya planer för Partille och hur det är att arbeta som politiker.
Bildskapande!


Vi kommer att bryta av vårt tema om världen och hållbar utveckling, för att under ett par veckor arbeta med sexualkunskap.
Vi har redan berättat för barnen, och de ska i morgon skriva lite anonyma frågor som vi samlar ihop och utgår ifrån. Vi kommer bla att prata om det som står i läroplanen om kärlek, reproduktion, pubertet och jämställhet.
I svenskan fortsätter vi med våra presentationer som man får välja att göra i helklass, halvklass el för mindre grupp. Eleverna är superduktiga och nästa vecka ska de få skriva om valfritt ämne så det är bra om ni ber dem att öva på sin presentation för er därhemma.

Läxa i SV: Skriv en instruktion, lämnas må V 13

I matten jobbar vi med geometri och ska nästa vecka gå in på diagram och statistik.

Engelskan:
Hej allesammans!

Jag har ju legat i sjukbädden i två veckor men är nu tillbaka. Verkade som om några elever faktiskt var glada över att se mig och för mig var det underbart att få vara tillbaka i klassrummet istället för att stirra upp i taket hela dagarna. Därmed har det blivit viss förskjutning av planeringen som ni kan se nedanför. De förhör som skjutits upp i två veckor blir nu äntligen av på torsdag och sedan rullar det på med nya förhör VARJE torsdag fram till påsklovet.



Planering engelska 5A & 5B v.12-15

V 12

Måndag/eller onsdag
Vi repeterar klart kapitel 7.
Torsdag:

Förhör glosor

Utdelning stencil glosor. Förhör torsdag v 13.

Läsning kap 9 It was a long way down. För att få variation på lektionen delas ni in i grupper och läser texten för varandra.

Gemensam genomgång av glosor men observera inget glosförhör på detta kapitel. Diskussion om svåra ord i texten och uttal.

Arbetsgång:

  1. Alla i gruppen läser texten MINST en gång.
  2. Gör övning 1, 2 och 3 s 35. Istället för att lyssna läser ni tillsammans bildordlistan på sidan 88 om kroppen.
  3. Översätt tillsammans
  4. Skriv upp ord som ni tycker är svåra att uttala eller som är nya för er i er engelska skrivb
Att göra:

Arbeta klart stencilen Presens. OBS! Om ni inte blir klara idag läxa till på måndag.

Utdelning av stencil: do-does-did

Fredag:

Att göra:

stencil do-does-did

Absolut sista chansen för presens-stencilen

V 13

Måndag/ eller onsdag

Läsning kap 11 Gandhi. För att få variation på lektionen delas ni in i grupper och läser texten för varandra. Gemensam genomgång av glosor men observera inget glosförhör på detta kapitel. Diskussion om svåra ord i texten och uttal.


Arbetsgång:

  1. Alla i gruppen läser texten MINST en gång.
  2. Gör övning 2 på s 42.
  3. Översätt tillsammans
  4. .Skriv upp ord som ni tycker är svåra att uttala eller som är nya för er i er engelska skrivbok.
Torsdag:

Glosförhör

Utdelning nya glosor. Förhör v 14, torsdag
vi fortsätter repetera kap 11 om nödvändigt.
Att göra:

stencil: do-does-did
Fredag:

Att göra:

stencil: do-does-did. Läxa till på måndag om ni inte blir klara.

V 14

Måndag/eller onsdag

Uppstart kap 12 India – an enormous contry.

För att få variation på lektionen delas ni in i grupper och läser texten för varandra. Gemensam genomgång av glosor men observera inget glosförhör på detta kapitel. Diskussion om svåra ord i texten och uttal.

Torsdag:

Glosförhör
Utdelning nya glosor, förhör v 15
Ev. fortsättning på kap 12
Utdelning av stencil: Bigger and better.
Fredag:

Att göra:
Stencil:Bigger and better.
V 15

Måndag/eller onsdag

Att göra: stencil Bigger and better
Torsdag:
Vi arbetar klart med stencilen Bigger and better. Ifall det finns tid över repeterar ni texter i boken eller tränar glosor på glosmästaren.
Fredag:
Vi repeterar vad vi har lärt oss under veckorna som varit och fördjupar oss i det som ännu inte riktigt fallit på plats.



Sedan får ni ha ett härligt Påsklov!

Lite bilder från PI dagen och redovisning
















 

måndagen den 10:e mars 2014

Veckobrev V 11

Hej!

Nu på fredag (14/3) ska hela skolan ha en gemensam PI-dag. Eleverna börjar som vanligt och det är ingenting speciellt som ni behöver tänka på.

Vi kommer att börja gå i led med vissa av eleverna till bamba. Anledningen är att några av eleverna fortfarande trots flera tillsägningar och er hjälp, inte klarar att gå till tex bamba utan att skrika i korridorerna, klänga på varandra, slåss el börja leka på skolgården. Det samma gäller efter rast. Innan vi kommer och låser upp klassrummet så ligger man på varandra i sofforna och skriker och gapar och springer inne i korridoren.
När vi idag bestämde att vi ska gå på led med vissa så fick man själv tänka till om man behöver gå med i ledet el inte. Några elever kände att de faktiskt behöver gå med ett tag men tyvärr inte alla.... så fixar man inte det i morgon så bestämmer vi vilka som ska gå med resten av veckan (och kanske under längre tid).


Klubben: Fritidshemmen och klubben kommer att ha TALANG den 27 Mars där vi (klubben) har med fyra st bidrag. Dessa bidrag kommer vi att lotta.

LÄXA:
 Läxan den här veckan är att plugga på de häfte som eleverna fick med sig hem idag om molekyler och vatten. Måndag V 12 har vi prov på häftet i form av att eleverna skriver ett inlägg på bloggen utifrån frågor som vi ger dem.
Susanna är tyvärr fortfarande sjuk så att engelskaförhöret skjuts upp.
På fredag kommer Anna ge ett litet prov i kemi (eleverna vet vad som gäller kring det).

OBS! Senast den 21 Mars ska kakpengarna lämnas!!
Just nu på Furan :-) 
Presentationer på svenskan! Vi tränar: tala, lyssna, samtal




Ha en härlig vecka! önskar Björkenpedagogerna :-)

 

måndagen den 3:e mars 2014

GR Enkät för föräldrar


Hej!

Här kommer en enkät till er föräldrar från GR.

Föräldrar i 5B har kommunkod: 1402  skolkod:798  klasskod: 124 enkätkod: 3

Föräldrar 5 A har kommunkod: 1402 skolkod: 798 klasskod 515 enkätkod 3


Klicka på länken  www.markor.se/skola


Vänligen fyll i denna enkät!


Kakorna har kommit! Hjälp gärna barnen att få hem dem! 
Nytt försök för de elever som missat simningen den 25 Mars kl 13-13.40


Läxa Svenska:  Älgen, lämnas månd V 11
          Eng: se planering
          Matte: stencil som ska lämnas månd. V 11

Ha en härlig vecka!